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            青春之聲
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            書的妙用

                  “百無一用是書生”使讀書人為世人所詬病。誠然,從原始社會到清朝時期;從考試制度的不斷完善到一成不變;從封建統治到民主政治,政策及時代的變化讓這種觀念不斷改變,但仍有許多人固執的堅持己見,這也造成了許多人對讀書人的誤解。書生無用,卻有許多“大家”的思想、作品流傳后世,影響世人;書生無用,卻在國家危難時以文救國;書生無用,卻有許多人憑借知識改變命運、改變世界。書生的無用無非是對讀書用處的質疑罷了!

            讀書與生活息息相關,生活讓我發現讀書的用處!

            我們生活在人來人往的世界中,每天忙著與不同的人打交道,遇見不同的人、不同的觀點,這樣的生活是細碎的,我們通常無法捕捉到它稍縱即逝前的那刻。然而正是這些,讓我發現讀書是可以現學現賣的。

            好比我剛剛遭遇生活的荊棘,那一瞬,讓我走下去的不是堅持下去、永不放棄,而是“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所為作也。”哪個瞬間,讀書于我是有用的;好比別人看不起我并對我言辭嘲弄時,想到書中所言“不管全世界所有人怎么說,我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看,我絕不打亂自己的節奏。”那一刻,便釋懷了很多,因為我不可能要求每個人都喜歡我,我只能用自己的力量去做我一直堅信的正確的事,哪怕全世界對我都充滿懷疑。哪個瞬間,讀書于我是有用的;好比游走在高山之巔、榮耀之峰,我仍會明白,我是世界中的微生物,渺小得只有我認識我自己,我必須用無數的積淀才能迸發屬于自己的光芒。哪個瞬間,讀書于我是有用的。它于紛繁的世間出現,將困惑的我拯救。

            讀書與修養息息相關,修養讓我發現讀書的用處!

            “其實人跟樹一樣,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸向黑暗的地底。”我覺得人的修養亦是如此,只有經過多年的熏陶、耳濡目染,甚至可以說是訓練才可以養成好的修養,但,也未必沒有捷徑。我喜歡寧靜,喜歡孤獨,那個時候再讀上一本書便是對修養最好的修行。那個時刻,人世中所有的一切都歸于寂靜,唯我一人!我可以自由的暢漾在書的世界里,學會思考,學會安靜,學會靜心聆聽,吸取旁人優秀的言論,融進自己思想里。誰說修行不能是精神。

            “人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”我所得到的不僅是書中智慧,還有在每個瞬間中的修養心性。只有沉穩,才能到達另一方樂土,讓我戒掉躁動,戒掉功利,戒掉外界的紛擾。在那時,有很多個瞬間,讓我覺得讀書很有用!

            讀書,除了能提高人的文化修養,還能使人得到一種優雅和風味。讀書的人不一定有大智慧,我也只是個淺俗的人,略取一點精華就很好了,但不讀書,大抵我連淺俗之人都做不了了!讀書之于人、之于世界都具有非常大的用處,而沒有書的世界終究會顯得有些愚昧,有些蒼白。

            2017級傳播與策劃專業 陳韻斐

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